Fortalecer la articulación entre Educación Parvularia y el Primer Ciclo de Educación Básica es fundamental para acompañar de manera adecuada los procesos de aprendizaje de niñas y niños. En este contexto, el Equipo de Estrategias de Transición Educativa (ETE), llevó a cabo una jornada de trabajo orientada a reflexionar y compartir herramientas que contribuyan a una transición educativa armónica y significativa.
La actividad contó con la participación del equipo PME, educadoras de párvulos, profesoras de 1° y 2° básico y técnicos de aula, quienes fueron parte de este espacio de reflexión y colaboración entre los distintos niveles educativos.
El objetivo de la jornada fue fortalecer las prácticas pedagógicas mediante la entrega de estrategias y herramientas que favorezcan el desarrollo de la lectura y la escritura, considerando y respetando los diferentes ritmos y necesidades de aprendizaje de las y los estudiantes desde una mirada colaborativa.
Durante esta instancia expusieron Victoria Huenún, Coordinadora del Equipo PIE; Anabella Rosinelli, Representante Legal; Macarena Campos, Coordinadora de Educación Parvularia; y Carolina Inzunza, Coordinadora de 1° Ciclo, quienes abordaron distintos aspectos vinculados al acompañamiento de las y los estudiantes durante este importante proceso educativo.
La jornada permitió relevar especialmente la importancia de comprender la transición educativa como un proceso gradual y continuo, que requiere coordinación entre los diferentes profesionales que acompañan a nuestros/as estudiantes. El paso desde Educación Parvularia hacia la Educación Básica implica nuevos desafíos y experiencias, por lo que contar con estrategias compartidas favorece una mayor continuidad en los aprendizajes y un acompañamiento acorde a las características de cada niño y niña.
Desde esta perspectiva, el trabajo desarrollado por el Equipo ETE busca contribuir a que esta transición sea vivida de manera positiva, respetando las particularidades de cada estudiante y fortaleciendo los vínculos entre los distintos niveles educativos.
De esta manera, nuestro colegio continúa avanzando hacia prácticas pedagógicas articuladas y colaborativas, poniendo en el centro el bienestar y aprendizaje de las y los estudiantes y favoreciendo especialmente el desarrollo de habilidades fundamentales como la lectura y la escritura.
Fuente: Colegio Margarita Naseau
Fotografía: Colegio Margarita Naseau
Colegio Margarita Naseau