En el marco de nuestro compromiso permanente con la formación integral y la mejora continua, durante los días miércoles 19 y jueves 20 de agosto vivimos importantes jornadas de trabajo orientadas a la actualización de nuestro Proyecto Educativo Vicentino (PEV).
Esta instancia contó con la participación del Sr. Alejandro Rossel, especialista de la Asistencia Técnica Educativa ATE ACEV, proveniente de Santiago, quien acompañó y orientó este proceso, concebido como una oportunidad para reflexionar sobre quiénes somos como comunidad educativa, hacia dónde queremos avanzar y cuáles son los sellos y principios que queremos proyectar en nuestra labor formativa.
Durante estas jornadas se desarrollaron distintas instancias de trabajo y diálogo. En una primera etapa, junto al Equipo Directivo, se revisaron las orientaciones, estructura y etapas que contempla la actualización del PEV, abordando elementos fundamentales como nuestros principios, valores, misión, visión, perfiles y sellos institucionales.
Posteriormente, se generó un espacio de participación y co-construcción con representantes de los distintos estamentos de nuestra comunidad educativa, entre ellos el Centro de Estudiantes, el Centro General de Padres, Madres y Apoderados y el Equipo de Gestión. Esta instancia permitió recoger distintas miradas, experiencias y aportes, reconociendo que el PEV es un proyecto que nos pertenece y compromete a todos y todas.
Finalmente, el trabajo se centró en el diagnóstico institucional y la definición de objetivos estratégicos, estableciendo además las próximas etapas y encuentros que permitirán continuar avanzando en este importante proceso.
La actualización de nuestro PEI representa una oportunidad para mirar nuestra identidad, reconocer nuestros desafíos y proyectar juntos el colegio que queremos construir, fortaleciendo una educación que responda a las necesidades de nuestros estudiantes y que mantenga siempre presentes los valores que inspiran nuestra comunidad educativa.
Como colegio, valoramos profundamente estos espacios de participación y reflexión, que nos permiten seguir creciendo y construyendo, de manera colaborativa, nuestro proyecto educativo y nuestro futuro.






Fuente: Colegio Margarita Naseau
Fotografía: Colegio Margarita Naseau
Colegio Margarita Naseau



