Durante el mes de agosto, el equipo del Programa de Integración Escolar (PIE) llevó a cabo el taller “Estrategias para el Manejo de Conductas Desafiantes en el Aula”, una instancia formativa orientada a fortalecer las herramientas y competencias del personal vicentino para responder de manera oportuna, respetuosa e inclusiva a las diversas necesidades de nuestros/as estudiantes.
La actividad tuvo como propósito entregar estrategias prácticas para prevenir y abordar conductas desafiantes en el contexto escolar, promoviendo herramientas que favorezcan la regulación emocional de estudiantes, contribuyendo a la construcción de un clima de aprendizaje positivo y seguro.
A través de esta instancia, el personal pudo fortalecer sus recursos para enfrentar distintas situaciones que pueden presentarse en el aula, desde una mirada educativa e inclusiva, poniendo en el centro el bienestar y el desarrollo integral de cada estudiante.
De esta manera, el equipo PIE continúa promoviendo espacios de formación y acompañamiento que contribuyen a consolidar las prácticas educativas y a construir, entre todos y todas, una comunidad escolar cada vez más acogedora, inclusiva y preparada para responder a la diversidad.
Fuente: Colegio Margarita Naseau
Fotografía: Colegio Margarita Naseau
Colegio Margarita Naseau